drapeau anglais enfant

Protocole sanitaire lors des ateliers (nombre d’enfants réduits – masques – distanciation – aération – matériel désinfecté)

1. Ces ateliers sont-ils faits pour vos enfants ?

  • Si vos enfants ont entre 7 et 14 ans.
  • Si vos enfants sont disponibles le mercredi après-midi, de 14h à 16h (hors vacances scolaires).
  • Si vos enfants sont débutants ou quasi débutants.
  • Si vous souhaitez que vos enfants apprennent à parler l’anglais.
  • Si vous souhaitez que vos enfants commencent l’anglais en s’appuyant sur de bonnes bases.
  • Si vous souhaitez que votre enfant ait du plaisir à apprendre l’anglais.
  • Si vous souhaitez que votre enfant commence à comprendre comment il apprend.

2. Les Objectifs

Ces ateliers vont au-delà de l’apprentissage de l’anglais.

Ils servent aussi comme support pour les aider à:
 
  • reprendre confiance en eux
  • prendre conscience de leur façon d’apprendre
  • Avoir de la facilité à rentrer en contact avec les autres
  • Supprimer leurs croyances limitantes qu’ils sont mauvais en langue

3. Méthodes et principes de base

  •  Je m’appuie sur la dynamique de groupe pour permettre des avancées plus rapides et plus efficaces.
  • Je mélange les âges et m’appuie sur le principe de coopération, d’entraides entre les enfants.
  • Je diversifie les approches sensorielles. Je m’appuie beaucoup sur l’écoute car il est extrêmement important en langue mais aussi sur la verbalisation, la vue et le toucher (via la manipulation ou la mobilité) .
  • Je m’appuie sur leur enthousiasme et sur ce qui les stimule.
  • Je privilégie des petits groupes de 10 enfants maximum avec une atmosphère détendue pour favoriser la prise de parole de chacun

Pourquoi j’ai choisi de proposer des ateliers autour de ce thème ?

Le thème de l’anglais c’est imposé à moi car j’ai habité à Vancouver et découvert la langue anglaise en immersion totale au Canada. Solution idéale pour apprendre l’anglais. Je ne pouvais utiliser cette même méthode avec mes enfants puisque nous vivions en France. J’ai donc développé des méthodes alternatives en me basant sur les éléments théoriques de gestion mentale étudiée lors de ma formation en psychopédagogie positive et en expérimentant ces méthodes directement avec mes enfants. Les résultats ont dépassé mes attentes, j’ai donc décidé de développer cette méthode sous forme d’ateliers, en permettant à quelques enfants d’en bénéficier (je privilégie la qualité et donc un nombre réduit d’enfants).

Mais au-delà de l’apprentissage de la langue, l’anglais me sert de support pour que l’enfant comprenne quelle est sa façon d’apprendre. Quel sens est le plus aisé à mobiliser pour lui ? Comment fait-il pour faire exister les éléments dans sa tête ? J’effectue mon métier en psychopédagogie positive en m’appuyant sur l’anglais pour que l’enfant y tire un double bénéfice: l’apprentissage de l’anglais ET surtout une meilleure connaissance de lui-même.

Coût des ateliers “Anglais”

 

Pack de 3 ateliers : 60 € (soit 20 €/atelier)

Pack de 32 ateliers (pour l’année scolaire) : 479 € (soit 15€/atelier)

 
 Protocole sanitaire lors des ateliers (nombre d’enfants réduits – masques – aération – matériel désinfecté)

 

Pour vous inscrire, utilisez le formulaire ci-dessous.

Merci d’indiquer le nom et prénom de votre enfant ainsi que son âge et les éventuelles difficultés qu’il peut rencontrer.

Pour plus de renseignements, vous pouvez me joindre au 06 28 62 20 14.